Cómo usar Fenomenautas

  • El material de Fenomenautas es descargable, de uso gratuito, para usar en el aula. Se puede imprimir, copiar, fotocopiar, difundir.
  • Las secuencias didácticas son conjuntos coherentes de aproximadamente cuatro clases que desarrollan de principio a fin una determinada temática.
  • Las propuestas cortas proponen una serie de actividades que, si bien responden a los diseños curriculares tradicionales, no buscan desarrollar un tema en su totalidad; pueden comprender una o dos clases o incluso parte de una clase.
  • El material de Fenomenautas responde a los diseños curriculares de la Argentina (un compromiso entre los temas dispuestos a nivel nacional y en varias de las provincias).
  • Las clases de Fenomenautas de nivel inicial se consideran de 30 minutos
  • Las clases de Fenomenautas de nivel primario se consideran de 60 minutos
  • Las clases de Fenomenautas de nivel secundario se consideran de 80 minutos

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Por autor, herramientas de pensamiento, naturaleza de la ciencia, contenidos conceptuales, nivel, tema o palabras clave.

Descargá el material

Si te registraste en Fenomenautas podés descargar toda una serie de documentos y recursos: Documentos adjuntos (pdf) listos para ser entregados a estudiantes, tutoriales para hacer experiencias en laboratorio y en el aula, videos e imágenes. También podés descargarte la secuencia entera para imprimirla o tenerla en tu computadora o tablet como pdf.

Experiencias en el aula

Fenomenautas propone la interacción fuerte y frecuente con los fenómenos de la naturaleza. Para eso ofrecemos experimentos y experiencias diversas para realizar tanto en el aula como el laboratorio escolar, patio o salida de campo. En ese caso, casi invariablemente encontrarán tutoriales, tanto en formato video como texto con imágenes.

Experimentos virtuales

Como nuestra propuesta se basa en la experiencia de los fenómenos, proponemos formas remotas o virtuales de experimentarlos a través de proxis. Ya sea porque no hay materiales, tiempo o porque queremos hacerlo de manera virtual, estas experiencias (en formato video, de imágenes o narraciones) permiten a estudiantes recolectar datos y pensar sobre las observaciones y resultados.